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    “考察應(yīng)聘者的內(nèi)在氣質(zhì)，公司還設(shè)計了一些實際場景。”王維嶺舉了一個例子，應(yīng)聘者到公司后，一名工作人員會把他從門口領(lǐng)到會議室，在會議室里轉(zhuǎn)一圈，再把他從會議室中領(lǐng)出來。這就是測試題目，讓應(yīng)聘者描述一下自己在幾分鐘內(nèi)都看到了什么？有的應(yīng)聘者，能詳細(xì)地說出從一進(jìn)門到會議室都看到了什么，而有的人則說不出來。通過這個簡單的測試能看出，那些能夠具體生動地描述所見的人，能很好地調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己很快地放松下來，通常被認(rèn)為是充滿自信的人。

    應(yīng)聘者的內(nèi)在氣質(zhì)，還包括回答問題時的分寸感、邏輯性等。

    王維嶺說，用人單位主要是考察應(yīng)聘者在回答問題時，是否經(jīng)過嚴(yán)密的思考，答案是否客觀、恰當(dāng)?shù)取ＴS多應(yīng)屆畢業(yè)生在這方面做得較差，他們通常對自己的能力估計過高。在回答公司提問時，為了能獲得職位隨意夸大自己的能力。但是當(dāng)提問更深入時，他們常常又不能自圓其說。

    “面試中，我們更注重考察應(yīng)聘者是否具備基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一些具體的業(yè)務(wù)能力主要由業(yè)務(wù)部門考察。”王維嶺說。作為面試的最后一步，在基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的考察中，公司往往仍會設(shè)置一些“場景題”，借以考察應(yīng)聘者的應(yīng)變能力、工作作風(fēng)及處事方法。這些場景題，一般都是人人可做的題目，但做好卻不易，而且事先無法準(zhǔn)備，很難造假。這些題目幾乎能夠直接暴露自身的實力，求職者如果不小心，很可能前功盡棄。

    針對一些應(yīng)聘者，特別是應(yīng)屆高校畢業(yè)生有較強(qiáng)的理論知識，但實際應(yīng)用能力差的共性，在面試中，用人單位往往會讓應(yīng)聘者臨時完成一個小任務(wù)。比如，讓他到某個業(yè)務(wù)部門取一份內(nèi)部資料等。當(dāng)然，會在這個過程中事先設(shè)置一些困難。有些人就能完成任務(wù)，從這個小課題中勝出，而有些人根本完成不了任務(wù)。這樣，誰的綜合素質(zhì)更優(yōu)秀就顯而易見了。