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    “１３５高層次人才培養(yǎng)工程”是青海省實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措之一，即從２０１０年到２０１５年，在青海省高校選拔１０名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才、３０名拔尖學(xué)科帶頭人和５０名創(chuàng)新教學(xué)科研骨干，由青海省財(cái)政投入６００萬(wàn)元進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。青海省力圖通過(guò)５年培養(yǎng)，使各培養(yǎng)對(duì)象圍繞全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，在決策咨詢、重大項(xiàng)目攻關(guān)、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面發(fā)揮積極作用。

    據(jù)青海省教育廳新聞發(fā)言人介紹，此次入選的９０名高校教師，分別來(lái)自省內(nèi)高校和省屬高職學(xué)院，其中人文學(xué)科類(lèi)３５人，獲青海省財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資助１３０萬(wàn)元；自然學(xué)科類(lèi)５５人，獲省財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資助４７０萬(wàn)元。青海省力圖通過(guò)培養(yǎng)，使１０名學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，每人能組建起一個(gè)在國(guó)內(nèi)有影響力的高水平教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)，并取得具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的重大成果，力爭(zhēng)有１至２名成長(zhǎng)為“兩院”院士；使３０名拔尖學(xué)科帶頭人，在西部高校和科技界具有一定影響力，在教學(xué)、科研相關(guān)領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)，其中１０名左右成長(zhǎng)為學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才；使５０名創(chuàng)新教學(xué)科研骨干，在教學(xué)和科研方面創(chuàng)新能力較強(qiáng)，取得省內(nèi)一流教學(xué)科研成果，協(xié)助博導(dǎo)或碩導(dǎo)培養(yǎng)高素質(zhì)的博士、碩士研究生，其中３０名左右成長(zhǎng)為拔尖學(xué)科帶頭人。

    據(jù)了解，在５年培養(yǎng)期內(nèi)，青海每年將對(duì)這９０名教師進(jìn)行年度考核和中期考核；培養(yǎng)期滿后，由青海省教育廳和財(cái)政廳組織期滿考核�？己私Y(jié)果達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)者，頒發(fā)“１３５高層次人才培養(yǎng)工程”相應(yīng)層次證書(shū)；考核結(jié)果達(dá)不到培養(yǎng)目標(biāo)者，降低培養(yǎng)層次直至取消培養(yǎng)資格。