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    從大量的校園招聘案例以及校園新人走上工作崗位后的表現(xiàn)來看，假期實習是學生間產(chǎn)生差異性的重要因素之一。相對于輕漫稀松的假期安閑，渡過一個緊張有意義的假期實習，對在校生而言，產(chǎn)生的深遠價值很可能是你現(xiàn)在所料想不到的。

    一、為什么假期實習是必選課

    近幾年我所在的人力資源部大量使用實習生，即在校的大學生，有本科生，也有碩士研究生。學生與學生的差別是非常顯著的。

    有一次，為準備年終的工作總結(jié)，我請一位研二的女學生做PPT，我講思路，寫作的框架和要求，她按照我的想法將總結(jié)和計劃用PPT來實現(xiàn)。我們是下午兩點開始談的，談到四點，她用兩個小時完成40多頁的PPT，這時，正好是六點，下班時間到了，她說學校有些事，就先回學校了。

    后來，我想使一個人員數(shù)據(jù)的分析表更精細化一些，需要修改一個餅圖，就請另一位實習生稍做改動。沒想到，就這樣一個小小的修改，她用了幾個小時也沒有完成。她倆是同一個學校同一個專業(yè)同一個班的同學，我不明白為什么兩個人有如此大的差距，后一位女生紅著臉和我說：“她以前在實習的時候做過，我都沒接觸過這些工作。”

    實習對一個學生來說，尤其是廣大的“草根”人群，有著非常重要的價值，總體來說有如下幾大好處：

    1.接觸真實職場

    校園中即使再社會化，也是虛擬社會，不管是積極的還是消極的，只有走入工作單位，才能真正體會腳踏實地的感覺。學校間除了風氣和習慣不同，其余大同小異，而職場卻差異很大，若想盡早靠近職場，就要盡早“潛入”進去。

    2.體驗社會中為人處事之道

    不能夸大做人處事特點對一個人的影響力，但在工作能力相仿的情況下，個人為人處事風格確實會對個人發(fā)展和職場命運產(chǎn)生重大影響。有一位做研發(fā)的小伙子，工作技能不錯，但就是不會與人相處，經(jīng)常與項目經(jīng)理吵架，公開揚言看不上自己的上級。有一次他鄰座工位的同事打電話，多說了幾句私人的事情，他便走上前去大聲指責同事上班時間打私人電話，結(jié)果與同事大吵了一架。后來，這位小伙子被部門勸退。部門對他的不滿意，不是工作能力或業(yè)績不好，完全是因為他不喑為人處事之道，如果這是一個非常難得的工作機會，豈不可惜！