這幾天,我一直在思考《職來(lái)職往》中岳屾山老師的話(huà),他說(shuō),很多大學(xué)生在剛走出校門(mén)的時(shí)候,就認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗(yàn),其實(shí)那并不是經(jīng)驗(yàn),而只是一些知識(shí)。事實(shí)的確如此,校園工作讓我們接觸到了課程以外的東西,說(shuō)明了我們有積極接觸人事物的心態(tài),只是它對(duì)專(zhuān)職工作所需的實(shí)踐有多少幫助呢?我們以為實(shí)習(xí)給了我們充足的實(shí)踐機(jī)會(huì),可是我們接觸的更多的只是企業(yè)的某一部門(mén)、某一環(huán)節(jié),不可能是從源頭到結(jié)束的完整流程。
就拿信息化行業(yè)中大家比較熟知的職業(yè)管理軟件顧問(wèn)來(lái)說(shuō),要懂技術(shù),懂管理,要知道企業(yè)業(yè)務(wù)流程的每一環(huán)節(jié),從原材料采購(gòu)、生產(chǎn)、庫(kù)存、銷(xiāo)售等等,每一個(gè)步都要有清楚的理解和掌控。可是如果你是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),實(shí)習(xí)的時(shí)候最多讓你接觸軟件、技術(shù)相關(guān)的東西;如果你是工商管理專(zhuān)業(yè),你也只能在其中的某個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí),處理表面的一些工作,誰(shuí)會(huì)愿意給你提供了解公司真?zhèn)戰(zhàn)略層面的機(jī)會(huì)?所以說(shuō),實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),但是對(duì)某些職業(yè)來(lái)說(shuō),僅有實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最典型的就是信息化行業(yè)。所以說(shuō),顧問(wèn)所需要的經(jīng)驗(yàn)不是間斷的,而是成體系的,是需要站在企業(yè)宏觀層面上對(duì)某一項(xiàng)目有過(guò)完整實(shí)施與把控經(jīng)歷上得來(lái)的。經(jīng)驗(yàn)并不能在書(shū)本上學(xué)會(huì),而是要在實(shí)踐中獲得。
光線(xiàn)傳媒的劉同說(shuō),將你生命中的一小段時(shí)間賭在可以創(chuàng)造一個(gè)全新未來(lái)的機(jī)會(huì)上,及時(shí)行動(dòng),過(guò)你夢(mèng)想的生活。所以無(wú)論你學(xué)什么,將來(lái)準(zhǔn)備做什么,都不妨拿出一段時(shí)間來(lái),讓自己有一個(gè)深入實(shí)踐、完整而詳細(xì)的了解將要從事的方向,說(shuō)不定會(huì)因此而獲得一個(gè)“全新未來(lái)”。 |