3),作為一個(gè)主管,比需要有配置和管理人力資源的能力 作為主管,既要管理好團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)還要配置和管理好團(tuán)隊(duì)的資源,即人力資源,用人之道,乃事業(yè)取勝之根本。人才是最寶貴的資源,有了人才,能用人,便可化無(wú)為有,化少為多,化小為大,使資金、原料、設(shè)備、技術(shù)等資源無(wú)形增值。選人之道:適才適所,因職求人,因事尋良才;用人之道,知人善任。
4),作為一個(gè)主管,還必須要求指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力
指導(dǎo)即指揮領(lǐng)導(dǎo)。指揮是主管在后面,部屬在前面,是言教,用嘴講,需要鼓勵(lì)、激勵(lì)、支持;領(lǐng)導(dǎo)是主管在前面,做給部屬看,是身教。作主管首先是身教,讓部屬服你,然后再言教。指導(dǎo)工作需要主管與部屬之間充分的溝通,達(dá)成默契。主管人員還需把企業(yè)目標(biāo)與員工、部屬個(gè)人的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致起來(lái),則工作就有效果和效率。
5)、作為一個(gè)主管,還需要有過(guò)程控制的能力
一項(xiàng)任務(wù)的成功,不僅要有良好的開(kāi)端,還需要有一個(gè)行之有效的過(guò)程控制技巧。因?yàn)槿魏问虑槎夹枰粋(gè)過(guò)程,才能達(dá)到既定的目標(biāo)?刂乒ぷ魇呛饬亢图m正下屬人員的各種活動(dòng),從而保證事態(tài)的發(fā)展符合計(jì)劃的要求。下屬做得好不好,看成果,賞罰也是看成果,要以勝敗論英雄。通過(guò)記錄,通過(guò)信息反饋,通過(guò)比較分析,檢討工作中的失誤,檢查是人的原因、機(jī)器的原因還是其他原因,然后采取糾正、預(yù)防措施。
3、作為主管還需要有一定的行業(yè)知識(shí),即學(xué)問(wèn)第三
學(xué)是學(xué)問(wèn),不是學(xué)歷,不是上了多少年學(xué),有沒(méi)有學(xué)士、碩士學(xué)位與學(xué)問(wèn)之間沒(méi)有絕對(duì)的關(guān)系。論語(yǔ)講到:“事父母,能竭其力;事君能致其身;與朋友交,言而有信,雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”告訴我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)問(wèn)高低看行為,看結(jié)果。學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)一靠學(xué),二靠問(wèn),學(xué)得多,問(wèn)得多,學(xué)問(wèn)就會(huì)增多,能力就會(huì)增強(qiáng),工作就會(huì)做好。作為主管你不學(xué)、不問(wèn),工作最多停留在原來(lái)水平上,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,進(jìn)步緩慢也是退,就是落伍。
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