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　　積極探索具有海北特色的人才工作之路，建立科學(xué)的育才、引才、選才、用才機(jī)制海北四途徑強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)

　　青海新聞網(wǎng)訊 近年來，海北藏族自治州牢固樹立人才資源是第一資源的理念，積極探索具有海北特色的人才工作之路，建立科學(xué)的育才、引才、選才、用才機(jī)制，人才工作亮點(diǎn)紛呈、活力迸發(fā)。

　　制度創(chuàng)新突破瓶頸

　　海北州委、州政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力把制度創(chuàng)新作為突破人才工作發(fā)展制度瓶頸的切入點(diǎn)，先后出臺(tái)了《海北州中長(zhǎng)人才期發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》、《關(guān)于加快海北州農(nóng)牧區(qū)實(shí)用人才開發(fā)工作意見》和《海北州州直機(jī)關(guān)干部休假療養(yǎng)意見》等一系列有利于人才開發(fā)培養(yǎng)，有助于人才合理流動(dòng)，有利于人才施展才華的規(guī)范性文件，有效破解人才工作難題，逐步建立了較為完善的人才工作政策體系。不斷建立和完善了各級(jí)人才市場(chǎng)服務(wù)功能，人才社會(huì)化管理，人事代理、人才派遣業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)家和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才制度，拓寬人才建言獻(xiàn)策渠道，15名州級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部與27名優(yōu)秀人才建立了聯(lián)系。

　　引智聚才為我所用

　　把借才引智作為實(shí)施人才強(qiáng)州戰(zhàn)略的重點(diǎn)，樹立“不求所有、不求所在、但求所用、來去自由”的柔性引才觀，圍繞建設(shè)高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)、特色工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)和重要產(chǎn)業(yè)、重大工程，采取兼職、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢等靈活有效的形式，吸納集聚州外人才和智力為我所用。近年來，通過人才交流中心交流引進(jìn)各類專業(yè)技術(shù)人才134人，先后聯(lián)系18名專家服務(wù)團(tuán)到我州開展了服務(wù)活動(dòng)。面向全省公開競(jìng)聘了9名州直三所學(xué)校和18名各縣七所縣直中小學(xué)年薪制校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。并邀請(qǐng)國(guó)家、省級(jí)的醫(yī)療衛(wèi)生專家，積極開展講學(xué)、臨床指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流和義診活動(dòng)，培訓(xùn)醫(yī)務(wù)工作者800余人。

　　內(nèi)外并舉培育人才

　　堅(jiān)持自主培養(yǎng)開發(fā)人才和引進(jìn)人才相結(jié)合，盤活州內(nèi)外兩種人才資源為我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求，先后在北京等省市和西北政法大學(xué)、青海大學(xué)兩所高校建立了海北州人才培訓(xùn)基地，以培訓(xùn)基地和省州黨校為依托，開展有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的教育培訓(xùn)。同時(shí)，積極探索國(guó)(境)外干部培訓(xùn)教育模式，先后在美國(guó)、俄羅斯舉辦了“青海湖環(huán)境生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展”培訓(xùn)班，進(jìn)一步拓寬了領(lǐng)導(dǎo)干部視野。自大規(guī)模開展干部培訓(xùn)以來，全州共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班992期，培訓(xùn)輪訓(xùn)各級(jí)各類干部近6萬人次。依托農(nóng)牧區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽光工程”、新型農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗失業(yè)人員新技能培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作，先后累計(jì)投入培訓(xùn)資金670余萬元，培訓(xùn)農(nóng)牧區(qū)各類實(shí)用人才17451余人次。僅2010年，通過掛職鍛煉、雙向交流、到村任職等多種方式，安排291名干部分別到省外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)鍛煉，讓干部積累經(jīng)驗(yàn)，加速成長(zhǎng)。

　　廣納賢才激發(fā)活力

　　各級(jí)黨委、政府牢固樹立抓發(fā)展必須抓人才，抓人才就是抓發(fā)展的觀念，切實(shí)做到在謀劃發(fā)展時(shí)考慮人才工作，在制定計(jì)劃時(shí)考慮人才需求，在研究政策時(shí)考慮人才導(dǎo)向，在部署工作時(shí)考慮人才措施，確保人才工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。著眼于擴(kuò)大總量、提升素質(zhì)，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)，圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展，加大干部人事制度改革力度，狠抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊缺的“六類”人才的開發(fā)培養(yǎng)。創(chuàng)新人才選拔機(jī)制，結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革、事業(yè)單位改革等工作，通過整合編制、公開招考、公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、競(jìng)聘上崗等方式，把優(yōu)秀人才選拔到合適的工作崗位。先后面向全州公開選拔了14名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、21名科級(jí)干部，面向社會(huì)公開考錄公務(wù)員286名，招聘事業(yè)單位工作人員535名，從村(社區(qū))干部考錄了3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員和1名副鄉(xiāng)長(zhǎng)，公開選拔219名大學(xué)生村干部。2011年結(jié)合全州教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整，調(diào)配教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人才599名。