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    人才資源是一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略核心資源，所有的企業(yè)都應(yīng)該高度重視企業(yè)內(nèi)部人才培訓(xùn)及人才培養(yǎng)的緊迫性，必要性。因?yàn)槠髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最直接的就是人才資源的競(jìng)爭(zhēng)。而企業(yè)內(nèi)部人才顯得更加重要，怎樣能讓企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)穩(wěn)定而高效的人才團(tuán)隊(duì)將直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。要建立一個(gè)穩(wěn)定而高效的企業(yè)內(nèi)部人才團(tuán)隊(duì)，必須要有一套科學(xué)而合理的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及人才培養(yǎng)的策略。

    一，建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及人才培養(yǎng)的策略，要根據(jù)公司的人員狀況及人員的來(lái)源確定培訓(xùn)及培養(yǎng)的策略；

    二、建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及人才培養(yǎng)策略是要采用“高崗高績(jī)效員工重點(diǎn)培養(yǎng)、中崗員工工作中鍛煉、低崗員工強(qiáng)化訓(xùn)練并快速淘汰”的三部計(jì)劃人才培養(yǎng)模式，將有計(jì)劃有步驟地培養(yǎng)三支人才隊(duì)伍，后人建立起一個(gè)完整的人才梯隊(duì)。

    三、培訓(xùn)過(guò)程要從上到下，從高到底的進(jìn)行培訓(xùn)

    所有企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題大多數(shù)都與管理有關(guān)，因此管理問(wèn)題如果得不到解決，光靠培訓(xùn)員工的技能，那是沒(méi)有任何效果的，所以一個(gè)系統(tǒng)而良好的培訓(xùn)首先應(yīng)該從解決企業(yè)內(nèi)部問(wèn)題的根源——即從管理著手。例如，要培訓(xùn)銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售技能和銷(xiāo)售技巧時(shí)，首先應(yīng)該培訓(xùn)銷(xiāo)售經(jīng)理開(kāi)始，使銷(xiāo)售經(jīng)理能夠掌握正確的銷(xiāo)售技能，然后再由其銷(xiāo)售經(jīng)理和人力資源部門(mén)共同來(lái)培訓(xùn)銷(xiāo)售人員。培訓(xùn)完成以后，由銷(xiāo)售經(jīng)理按照正確的銷(xiāo)售技能、技巧、要求、來(lái)監(jiān)督和輔導(dǎo)具體的銷(xiāo)售人員，這樣的銷(xiāo)售技能培訓(xùn)才能更加有效。

    四、培訓(xùn)完成還要設(shè)立完善的培訓(xùn)評(píng)估制度

    因?yàn)槿魏闻嘤?xùn)的效果，只有通過(guò)對(duì)培訓(xùn)教師和具體學(xué)員的測(cè)評(píng)才能得出。對(duì)培訓(xùn)教師的評(píng)估能有利的提高培訓(xùn)工作的質(zhì)量；而對(duì)學(xué)員的成績(jī)測(cè)評(píng)和評(píng)估則是為了對(duì)其有一個(gè)明確的相對(duì)制約，這樣才能保證每次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)榻^大多數(shù)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)基本上都是免費(fèi)和不正規(guī)的，容易搞成一種形式而造成巨大的浪費(fèi)，所以再好的培訓(xùn)都要有完善的評(píng)估制度來(lái)保障。

    因此，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)是很重要，但在進(jìn)行有效的內(nèi)部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)計(jì)劃之前，我們首先要制定一個(gè)科學(xué)、合理更具有可操作性的內(nèi)部培訓(xùn)及人才培養(yǎng)的策略，這樣才能保證了我們的內(nèi)部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)達(dá)到一定的效果。

    以上是青海人才網(wǎng)站長(zhǎng)針對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)方面的一些事情進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，希望對(duì)那些將要進(jìn)行培訓(xùn)和人才配培養(yǎng)的企業(yè)有所借鑒。純屬作者自己的觀點(diǎn)，不妥之處還請(qǐng)您諒解。文章請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載，違者必究！